中華民國教育部下發

《2019年教育信息技術和信息安全管理工作切實》

通知內容16條指出將治理校園APP亂象。將展開校園APP實地考察并結合網信機構行動計劃，研究工作制定規范校園APP管理工作看法，規范引進第三方校園APP現像，加強APP開發管理模式，促進較好的APP自然環境。

　　針對治療校園APP亂象重點項目加強學習APP開發規范管理工作，為推進互聯網 在張江注冊公司+教育實施軍事行動，為此頒發了《中華民國教育部聯絡部關于嚴禁危害APP進入大專院校校園的通知》重點項目內容搜集如下：

1、全面性整改

　　地區性教育政府部門結合大專院?；A教育開展全面性整改，凡是發現包含情色暴力行為、網游、廣告等內容及URL，或借助抄檢修、搞題海、公布前三名等素質教育方式增加學生課業負擔的APP，要立刻停用，退訂相關的業務，卸載APP，取消關注有關微信香港市民號，極力遏止危害APP侵蝕校 在張江注冊公司園。

　　處理方式：要將涉嫌違法行為違法的APP、微信香港市民號調查報告當地互聯網信息系統和公安機關查處。

2、嚴查學習類APP

　?、?、學習類APP開發建立進校園需立案體制，采用“誰審誰負責”聯產承包，嚴苛審核APP的內容及URL、應用基本功能等，并報下級教育部門備案審查表示同意。

　?、?、教員不得隨便向學生推薦使用任何APP，進入校園的學習類APP不得向學生車費或由學生支付相關開銷。

　?、?、恰當選用APP。要確保進入校園的學習類APP內容在文學性、現代科學和適宜性等各個方面符合黨的方針和立德飏要求，體現教學改革定位。

3、APP日常管控

　?、?、將來凡予以備案審查的學習類APP不準禁止在校區內使用

　?、?、不得在課外統一組織或要求、推薦學生使用予以備案審查的學習類APP。

　?、?、要檢查和、掌握APP內容改變和改版狀況，發現有害信息要第一時間處置。